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在南京大屠殺死難者國家公祭日來臨之際，由南京大學25名師生組成的“拉貝日記與和平城市”團隊，通過線上、線下互動的方式走進全國的各大中小學課堂，以實際行動傳承“拉貝精神”。今年是侵華日軍南京大屠殺85周年，也是約翰·拉貝先生誕辰140年。拉貝先生在慘絕人寰的南京大屠殺期間與20多位外籍人士冒著生命危險建立了南京安全區(qū)，收容保護了25萬多名中國難民，其留下的《拉貝日記》也是見證那段歷史的珍貴史料。

在南京大屠殺死難者國家公祭日來臨之際，由南京大學25名師生組成的“拉貝日記與和平城市”團隊，通過線上、線下互動的方式走進全國的各大中小學課堂，以實際行動傳承“拉貝精神”。

在南京大學的外國語學院，一場別開生面的遠程課堂正在進行中，這次的授課對象是身在三百多公里外的上海市東中學，課程的設計者們都是南大的學生，而這樣的授課活動至今已開展30多場，覆蓋10多個省份兩萬多名青少年。

南京大學外國語學院德語系主任陳民告訴看看新聞Knews記者，“我們是想用一個青少年們所能接受的這個方式，去講述拉貝先生的故事。”

拉貝先生當時在那么困難的情況下，救助了25萬的中國難民，他們希望可以通過這些瞬間，而不是一些干巴巴的數(shù)字，去了解他的故事，更可以了解到歷史真相，也可以傳承這份民族記憶。

自2021年開始，由25名南京大學學生組成的“拉貝日記與和平城市”團隊，通過走訪國內外6座城市、40多場采訪活動后，形成了11萬字調研報告和90分鐘科考紀錄片，并最終制作成和平教育系列微課14講。為了更便于青少年們學習與體驗，團隊還專門設計出了名為“尋找拉貝”的交互式體驗程序。

“拉貝日記與和平城市”團隊成員張嘉麒告訴看看新聞Knews記者，“‘尋找拉貝’是我們項目開發(fā)的一個叫視覺小說的交互程序，我們希望通過多種多樣的形式，尤其能夠使得青少年，接觸這段歷史，讓更多青少年牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創(chuàng)未來。”

（看看新聞Knews記者：胡蘇青）

關鍵詞： 拉貝日記 南京大屠殺 南京大學