“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那小朋友眼睛里。”美好的春色如何留住?江口街道實(shí)驗(yàn)幼兒園妙招百出，在春暖花開(kāi)的季節(jié)里，小朋友們化身小小花藝師，投身大自然，開(kāi)啟了一場(chǎng)妙趣橫生的“花草之旅”，盡情享受著春日的限定美好。

小班的小朋友們帶著自制的小色卡，領(lǐng)略著陽(yáng)光的暖意，踏上了尋覓春色的“七彩之路”。“這些花好美呀!我發(fā)現(xiàn)小苗發(fā)芽啦!”小二班的張一歌小朋友情不自禁地發(fā)出感嘆。小朋友們置身于五彩斑斕的春景中，細(xì)心拾取大自然的顏色，與色卡一一配對(duì);他們還為花葉擺好造型，用五彩噴霧瓶認(rèn)真定格住春色的輪廓，與小伙伴共同噴繪出一抹絢麗明媚的春天。

中班的小朋友們感受著春風(fēng)的輕拂，拾取了自己喜歡的花朵和葉子，用一雙雙稚嫩的小手將花朵和葉子小心翼翼地放入透明書(shū)簽袋，壓塑、封口、打孔、裁剪、系繩……一張張充滿童趣的花葉書(shū)簽在他們的巧手中誕生。

“咚、咚、咚……”桌子與小錘子的碰撞聲有節(jié)奏地響著，原來(lái)是小朋友們?cè)诨ㄩg草叢尋找出心儀的花葉，將大自然的色彩、芬芳與紋理，精心敲染、拓印，凝于一方棉布。“太神奇啦!我把花留住啦!”中四班的張米可小朋友敲染成功，開(kāi)心得跳起來(lái)。此起彼伏的敲染聲頓匯成曲，成為小朋友們與春天不期而遇的深刻印記與回憶。大班的小朋友們則卷起衣袖、拿起鏟子、擺盆放土，仔細(xì)甄選多肉品種，栽于盆中，細(xì)碎的五彩砂石點(diǎn)綴其上，打造出個(gè)精致的“多肉花園”，體驗(yàn)栽培的樂(lè)趣。

園長(zhǎng)夏挺娜說(shuō)：“一花一草皆語(yǔ)景。我們將大自然打造成幼兒藝術(shù)創(chuàng)作的天然舞臺(tái)，鼓勵(lì)孩子們通過(guò)多種感官親近自然，與植物親密對(duì)話，探尋出各色花葉的獨(dú)特密碼，希望孩子們能在開(kāi)闊視野的同時(shí)，感受到來(lái)自春天的豐沛回饋，在潛移默化中習(xí)得人與自然和諧相處的美好品質(zhì)與素養(yǎng)。”

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