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商師學(xué)子帶你行走河南讀中國(guó) 2022-06-10 17:10:47  來(lái)源:河南高校資訊網(wǎng)

審美化獨(dú)白、詩(shī)意化描寫和故事化敘事……一分鐘內(nèi),帶您去神游、品讀、感悟河南五千年波瀾壯闊、文脈不斷的歷史,進(jìn)而去尋求一種對(duì)文化人生的省思和精神的洗禮。

文旅文創(chuàng)融合是省委提出的“十大戰(zhàn)略”之一,其中的一項(xiàng)內(nèi)容就是塑造“行走河南·讀懂中國(guó)”文化品牌, 是對(duì)河南文化遺產(chǎn)在中華文明中的價(jià)值和地位高屋建瓴的精準(zhǔn)把握,對(duì)于推進(jìn)河南文化遺產(chǎn)的保護(hù)和文旅事業(yè)的發(fā)展意義重大。

作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)源地之一的河南,見(jiàn)證了中華五千年歷史的滄海桑田。他的厚重,讓前人欽慕;他的張力,讓后人沸騰。商丘師范學(xué)院主動(dòng)響應(yīng)、策劃拍攝,以學(xué)校播音與主持藝術(shù)專業(yè)2020級(jí)學(xué)生趙婷作為“行走河南,讀懂中國(guó)”系列短視頻出鏡博主,帶領(lǐng)大家一起走進(jìn)古老而厚重的河南。

濃厚的文化底蘊(yùn),是河南學(xué)子的精神食糧

文化是民族的血脈,是人民的精神家園。河南文化是中華文化的源頭和最核心部分,擁有無(wú)可比擬的文化資源。2021年10月,中國(guó)產(chǎn)黨河南省第十一次代表大會(huì)提出,大力推進(jìn)“文旅文創(chuàng)融合”戰(zhàn)略,打造“行走河南,讀懂中國(guó)”文化旅游品牌,加快文化強(qiáng)省建設(shè)。

商丘作為中華文明的發(fā)祥地之一,被稱為"殷商之源、華商之都",有著悠久的歷史內(nèi)涵和文化底蘊(yùn)。商丘師范學(xué)院就坐落于歷史文化名城商丘,前身為北宋時(shí)期四大書院之首的應(yīng)天書院,具有濃厚的人文情懷。

近年來(lái),商丘師范學(xué)院堅(jiān)持“有所為,才有所位”,既仰望星空又腳踏實(shí)地,結(jié)合專業(yè)實(shí)踐教學(xué),2020年推出“游商丘古都城,讀華夏文明史”8集專題片后,又組織拍攝了“行走河南,讀懂中國(guó)”之“跟著大學(xué)生去旅行”系列短視頻。

游商丘古都城,讀華夏文明史

該項(xiàng)目實(shí)施是增強(qiáng)全省人民文化自信心和自豪感、實(shí)現(xiàn)“讓中原更加出彩”奮斗目標(biāo)的需要;是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、建設(shè)文化強(qiáng)省的需要;對(duì)加強(qiáng)大中小學(xué)生傳統(tǒng)文化教育,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有重要意義。

短視頻項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、商丘師范學(xué)院黨委宣傳部部長(zhǎng)冉祥華說(shuō):“短視頻創(chuàng)作突出了大學(xué)生博主‘游’的空間現(xiàn)場(chǎng)感和‘讀’的歷史縱深感,觀賞者跟隨博主的審美體驗(yàn)和精美鏡頭,去品讀和感悟河南五千年波瀾壯闊、文脈不斷的歷史,通過(guò)博主的審美化獨(dú)白、詩(shī)意化描寫和故事化敘事,去尋求一種對(duì)文化人生的省思和精神的洗禮。”

商師學(xué)子眼中的河南

我們?nèi)ヂ糜尉皡^(qū),究竟看什么?是滿足于走馬觀花,“我來(lái)過(guò)這里”,還是應(yīng)當(dāng)在內(nèi)心涌起深刻的審美體驗(yàn)?例如,當(dāng)我們走進(jìn)商丘古城,凝望斑駁的古城墻,在審美經(jīng)驗(yàn)的視野里,那不是一塊塊風(fēng)化了的墻磚,而是一個(gè)個(gè)活了幾千年的生命。在這里,人被歷史的洪流所消融,人、歷史、自然渾沌地交融在一起。

“文化旅游是一種審美活動(dòng),最重要的是審美體驗(yàn)。在拍商丘古城時(shí),我靜靜地佇立古城墻前,凝望那風(fēng)雨駁蝕的城墻、褐瓦漫頂?shù)拈T樓,似乎聽(tīng)到了歷史深處的回響。瞻望巍巍雄樓,我似乎走進(jìn)了一雙歷史的明眸。”系列短視頻博主、商丘師范學(xué)院播音與主持藝術(shù)專業(yè)2020級(jí)學(xué)生趙婷說(shuō)。

近年來(lái),商丘師范學(xué)院高度重視社會(huì)服務(wù)和應(yīng)用型人才培養(yǎng),投入200多萬(wàn)元建設(shè)了5K影視工作站、影視調(diào)色實(shí)驗(yàn)室,項(xiàng)目組多渠道籌措資金就近拍攝商丘、開(kāi)封、周口近20條短視頻,赴50多個(gè)景點(diǎn)采集素材,全部行程1萬(wàn)多公里;10名專業(yè)課教師、70多名學(xué)生參與解說(shuō)詞起草、視頻剪輯與后期特效包裝。沒(méi)有一位同學(xué)喊苦喊累,中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因就像酵素一樣,潛移默化溶入到主創(chuàng)人員的血液中。

“‘行走河南,讀懂中國(guó)’系列短視頻拍得太漂亮了!精美的畫面、精致的解說(shuō)、精彩的故事,視覺(jué)沖擊力極強(qiáng),短短1分鐘時(shí)間帶你盡享‘一部河南史半部中國(guó)史’的視聽(tīng)盛宴。”商丘師范學(xué)院人文學(xué)院2019級(jí)學(xué)生尚啟玉激動(dòng)地說(shuō):“博主‘線上’示范帶動(dòng),必然會(huì)引發(fā)‘線下’大規(guī)模暢游河南的模仿效應(yīng)。”

“一口氣看完‘行走河南,讀懂中國(guó)’系列短視頻,讓我非常震憾,甚至感到河南的每一寸土地都寫滿了歷史,每一粒塵土都發(fā)出歷史的跫音。系列短視頻語(yǔ)言精練,畫面精美,剪輯節(jié)奏有序,素材呈現(xiàn)精確,格調(diào)華美靈動(dòng),拍出了河南的‘大美’。”藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2021級(jí)學(xué)生顧洋菲說(shuō)。

讓河南文化走向世界

在華夏文明史的宏大敘事中,中原地區(qū)尤其是河南所孕育的歷史具有發(fā)端和母體地位,它引領(lǐng)著中華民族的發(fā)展進(jìn)程,構(gòu)成了中國(guó)歷史的血脈筋骨,譜寫了華夏文明最集中、最重要、最耀眼的華彩樂(lè)章。

加快文化強(qiáng)省建設(shè),打造“行走河南,讀懂中國(guó)”文化旅游品牌,讓河南更加出彩的文化基因靚起來(lái),讓河南文化推向全國(guó)、走向世界,是擺在河南每一位文化教育工作者面前的一項(xiàng)重大命題。

行走河南,徜徉諸多歷史文化遺產(chǎn),可以讀懂中國(guó)先民測(cè)天量地的智慧,可以讀懂中國(guó)先民由宇宙觀衍生的中道思想,可以讀懂今天無(wú)處不在的仍然指導(dǎo)我們生活的“中文化”,可以讀懂今日中國(guó)何以中國(guó)。這些令人崇敬的圣地,能激發(fā)人們的家國(guó)情懷,這種情懷會(huì)匯聚成不可抗拒的偉大力量,推動(dòng)我們的民族和國(guó)家邁向燦爛的明天。

商祖祠

開(kāi)封府

應(yīng)天書院

黃河故道濕地

申甘林帶

2020年6月,河南省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)德育工作落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》明確指出:“充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的重要性和緊迫性,根據(jù)各學(xué)段學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),有序推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,做到學(xué)科課程和教學(xué)過(guò)程全覆蓋。”通過(guò)打造“行走河南,讀懂中國(guó)”文化旅游品牌,讓每一位河南省大中小學(xué)生了解河南文化,自覺(jué)傳播河南文化,一代接著一代,子子孫孫,無(wú)窮盡焉。

商丘師范學(xué)院校長(zhǎng)陳向煒說(shuō):“大學(xué)是引領(lǐng)社會(huì)文化的高地,要落實(shí)好‘行走河南,讀懂中國(guó)’短視頻項(xiàng)目,深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。商丘師范學(xué)院立足商丘豐富地域文化底蘊(yùn),自覺(jué)承擔(dān)文化傳承重任,現(xiàn)有漢梁文化研究中心,成立了“應(yīng)天書院研究中心”,形成了獨(dú)具地域文化特色的社科研究基地群,將進(jìn)一步深入挖掘、研究商丘歷史文化內(nèi)涵,把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入教育教學(xué)全過(guò)程,不斷傳承創(chuàng)新。”(商丘師范學(xué)院供稿)

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